Matematikk og origami

Muntlig eksamen i matematikk nærmer seg. Hva skal man gjøre når pensum er gjennomgått og forberede elever på en periode med eksamen og venting på hvilke fag en blir trukket ut til? Dette er beretningen om forarbeid, gjennomføring og refleksjoner underveis. MUNTLIG MATEMATIKK Et grøss går gjennom elevene som får høre sitt navn leses opp.Fortsett å les «Matematikk og origami»

Positivt, negativt eller bare sjokkerende?

FORBEREDELSER 2 timer med naturfag. Tema er magnetisme og elektrisitet. Hvordan skal man få brukt litt erfaringer til elever for å få til noe som er engasjerende, motiverende og litt selvdrevet? Jeg har hatt gleden av å delta i SUNT (Skoleutvikling i Naturfag Trøndelag) og ut fra det fått et litt annet syn på hvordanFortsett å les «Positivt, negativt eller bare sjokkerende?»