Fremtidens skole – Finland v. 2.0

Jeg har blogget om aktivitetsuka vi har ved Markaplassen skole. Aktivitetsuka har vært litt arena for å knytte til seg eksterne ressurser og se om en kan få til en annen type undervisning. Kall det gjerne en visjon om fremtidens skole. Vi skal se muligheter, få elever til å se hva som kreves av demFortsett å les «Fremtidens skole – Finland v. 2.0»

Spill som verktøy i undervisning

Dette er en kopi av mitt innlegg på bloggen til Bernt Erik Sandnes. Jeg svarer litt på hans innlegg om at kunnskapsministeren sover i timen angående data i skolen. Jeg svarer mer generelt på hvordan spill kan være bra for en undervisning og om at det fortsatt er læreren som skal anvende et verktøy. KunnskapsministerenFortsett å les «Spill som verktøy i undervisning»